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ASPECTOS LEGALES
El Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente es una evaluación
obligatoria cuyo objetivo es fortalecer la profesión docente y contribuir
a mejorar la calidad de la educación. Es una evaluación de carácter formativo (no
punitiva), ya que está orientada a mejorar la labor pedagógica de los educadores.
También tiene un carácter explícito, dado que el docente conoce previamente
los criterios con los que será evaluado, esto es, los criterios y descriptores contenidos
en el Marco para la Buena Enseñanza (MBE).
El proceso iniciado en 2003, fue consagrado legalmente al promulgarse la Ley 19.961
sobre Evaluación Docente y aprobarse el Reglamento que la norma (Decreto Supremo
de Educación Nº 192, de 2004). Los resultados de la evaluación se expresan en 4
niveles de desempeño: “Insatisfactorio”, “Básico”, “Competente” y “Destacado”.
Cada profesor(a) es evaluado cada 4 años a excepción de los que hayan resultado
con nivel de desempeño “Insatisfactorio” en su evaluación. Para estos docentes y
para aquellos que han obtenido un resultado Básico, la comuna recibe recursos que
le permiten implementar Planes de Superación Profesional (PSP), es decir,
acciones de apoyo al docente para promover la superación de las debilidades detectadas
en su desempeño. Por otra parte, los docentes que han obtenido un resultado Competente
o Destacado, pueden postular a la Asignación Variable por Desempeño Individual (AVDI).
Para ello, deben rendir una prueba de conocimientos disciplinarios y pedagógicos
y, según su resultado, pueden obtener un beneficio económico por un período de 2
a 4 años, dependiendo del momento en que obtienen la asignación.
De esta forma la Evaluación Docente se orienta hacia una carrera docente basada
en el mérito y el mejoramiento continuo, y busca incentivar el fortalecimiento de
la práctica docente para otorgar una educación de calidad a los niños y niñas de
nuestro país.
DOCUMENTOS LEGALES
 Ley 19.961 sobre Evaluación Docente Especifica las consecuencias de la evaluación
al obtener un Desempeño Insatisfactorio, promulgada el 9 de agosto de 2004.
Ley 19.971 Modifica la Ley 19.961 clarificando fechas de puesta en marcha de algunos
artículos, promulgada el 14 de enero de 2005.
Reglamento sobre Evaluación Docente Decreto Nº 192 de Educación del 30 de agosto
de 2004, publicado en el Diario oficial el 11 de junio de 2005.
Ley 20.158 Promulgada el 27 de diciembre de 2006, establece modificaciones al período
de postulación a AVDI y sobre la exención de la evaluación para quienes presentan
renuncia irrevocable por jubilación.
Marco para la Buena Enseñanza Establece estándares de una adecuada práctica profesional
del docente, las responsabilidades que contribuyen significativamente al aprendizaje
de sus alumnos y las responsabilidades que asume en el aula, en la escuela y en
la comunidad donde se inserta.
Contraloría General de la República, Resolución N°759 de 2003 Fija normas de procedimiento sobre rendición de cuentas.
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